第46章 每个主角都需要助手
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心理咨询室中，栗眠向姚老师提及“主管并不希望员工进行心理咨询”这件事。
姚老师沉默了一会儿，仿佛是下定了什么决心，郑重道：
“李阿姨，以后你如果还想来找我，可以晚上九点以后来。那时候教学楼应该不会有其他人。”
“谢谢你，姚老师。”
感谢过后，栗眠适时表达了疑惑：“可是，你为什么愿意下班后还来帮我呢？”
姚老师抬头盯着另一个方向，好像在看其他人。
栗眠捕捉到她的视线，那是朝着初三教学楼的方向。
姚老师的思绪仿佛飘到了从前，声音也跟着飘忽不定：
“身体上的伤痕容易发现，也容易治疗，可心灵上的伤口却隐蔽而难以愈合。我立志治愈大家内心的苦难，却总是无法做到……”
姚老师的话里明显隐藏着信息。
但是栗眠选择遵循自己的人设。
她挠了挠头：“姚老师，你说的话真有学问，我都听不懂，怪不得你是老师呢。”
姚老师轻轻一笑：“只因为这是在学校里，所以大家尊敬称呼我为老师。其实，我根本算不上老师，我只是一个心理咨询师。”
“我这里，平时根本没有人来咨询问题，就算有，也只是被好奇心驱使着过来的学生。”
姚老师认真注视着栗眠：“李阿姨，你就当我是因为太无聊，所以想尽一尽自己的职责吧。”
“我懂，我懂嘛。”栗眠大大咧咧的，似乎完全注意不到姚老师那些话语里表现出来的淡淡忧愁，“这人一闲下来啊，就是浑身不得劲儿，总感觉得找点什么事儿做才觉着踏实。”
栗眠从心理咨询室离开，心中有了计划。
姚老师虽然说没什么学生找她咨询心理问题，但肯定还是有的。否则，那些装着谈话记录的文件夹根本没有必要上锁。
可惜栗眠数次找姚老师“心理咨询”，姚老师却从来没有记录过两人之间的谈话。
考虑到主管对员工的心理咨询持反对状态，姚老师应该是故意不留下她们的谈话记录，否则一旦被发现，就成了把柄。那样的话，栗眠肯定会因为“表现出异常”而被辞退。
姚老师邀请栗眠去心理咨询，是瞒着学校的个人行为。
所以才会为了保护栗眠，不留下任何痕迹。
可是这样的话，又如何去看那些锁在玻璃门后的资
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